研究的背景随着社会的发展，技术的不断发展以及产品的不断更新换代促使人们对物质的要求越来越高，骤然而至的问题便是越来越多的二手货物堆积了出来却未能得到更好的借助。非常是在校园上面中学生，首先，她们没有时间也没有精力去经营一个二手货物商店，但是她们也没有足够的二手货来支撑这个商店，通常校园里中学生们的二手货都只是零散的，并不能得到挺好的二次借助。其次，一个主要的诱因就是中学生们并没有稳定的资金来源。所以，构建一个校园二手市场交易网站是必要的。研究的意义近五年来，随着国际互联网以惊人的速率风靡全球之际，我国多媒体网路覆盖面也在不断扩大。正因这般闲置物品交易平台，借助这个媒介构建一个性能良好、界面美观的校园二手市场交易网站，创建校园二手市场交易系统平台，为中学生们的二手货物能再度得到更好的借助而搭建一个良好的交易平台。这样既可以让中学生们的二手货物可以得到更好的借助，又可以帮助朋友们节约自己的生活开销。研究的内容通过软件工程的方式对一个大型的校园二手市场交易网站进行了详尽的设计及介绍，对这个交易网站进行了积极的开发和实践。作为一个大型的校园交易网站，它为校园内的中学生们提供了一个良好的二手货物交易平台。让中学生们就能更好的处理自己身边的二手货物。
比如：中学生们可以通过这个交易平台选择自己喜欢的二手货放在购物车内，之后进行交易。而且中学生们可以通过这个网站搜索查询自己要找的二手货物等。系统剖析系统功能剖析本系统大体包括两个基本部份，一个是前台销售程序，用户在后端浏览、搜索商品，才能看见此交易平台的最新消息，用户在前台使用购物车的工具在网站上模拟购物，但是可以对装入购物车中的物品进行添加和删掉处理。而且用户还可以通过网站搜索自己想要的二手货物，同时还设置了不同权限的用户，即通常用户和供应商，它们所执行的权限也是不一样的，通常用户只可以选购二手货物，但是供应商可以在这个交易平台转让自己的二手货物。另一个是后台信息管理程序，管理员在此管理整个交易平台的商品的类别、更改网站上二手货物的相关信息。并可以在网站上更改及删掉相应的用户。系统剖析权限整个校园二手市场交易平台一共可分为三种权限。一、一般的普通用户，她们所拥有的只是浏览和购物，这类属于卖家。二、供应商，她们可以为客户提供二手货物，这类属于店家。三、网站管理员，这类的权限在整个网站中是最大的，他既可以管理二手商品，又可以同时对普通用户和供应商进行管理。系统剖析系统的用例模型（用户用例图）系统剖析系统的用例模型（管理员的用例图）系统的总体设计系统的流程浏览者在步入网站后，访问网站的首页，其中不仅有各种商品的入口，还可以见到各类消息公告，其中还有供给消费者搜索的功能。
当你听到感兴趣的商品时，还可以单击察看它的具体信息。假如可以的话，你可以将它加入到你的购物车中闲置物品交易平台，其实你可以更改自己的购物车内的二手商品。并且在你购物之前，你必须注册或登陆步入网站，否则，就没有权限进行购物。当供应商步入交易平台的时侯，她们可以在网站上发布自己要转卖的二手商品。提供一些必要的商品信息供浏览者查看。其流程图如下:系统的总体设计系统流程图系统的总体设计商品实体与系统各角色实体之间关系的E-R图系统的总体设计数据库设计(数据库表单)系统的总体设计数据库设计(商品分类表)系统的总体设计数据库设计(商品信息表系统的总体设计数据库设计(用户信息表系统的具体实现及演示首页界面注册界面(为浏览者提供类型选择)系统的具体实现及演示系统的具体实现及演示快速查询界面快速查询后界面系统的具体实现及演示供应商登陆后功能界面系统的具体实现及演示添加二手商品添加成功系统的具体实现及演示查询页界面查询结果系统的具体实现及演示普通用户登陆后的购物车界面(用户可以对订购的商品进行更改)总结通过调试，这个交易平台的功能基本是可以实现的。整个交易平台的不同登陆用户具有不同的管理权限，比如：通常的用户具有浏览、搜索、购买物品等功能，而供应商具有商品上传转让等功能及管理员的基本管理功能。
因为打算不是很全面，使我的这个设计看起来功能不是很全面，有好多功能没有实现。诸如：订单处理功能。为网站建设一个峰会等都没有实现。还有整个界面的排版及美观、系统的整体维护、等一些问题，那些都有待进一步改善。经过二个多月的设计和开发，校园二手市场交易平台基本开发完毕，在这几个月的时间里，我遇见了许多的问题，也解决了不少的问题，使我对网页制做及JSP的一些相关技术有了进一步的认识和了解。在这次设计过程中，我要注重谢谢我的导师胡勇老师和夏灵林老师的细心教导，她们严谨细致、一丝不苟的作风始终是我工作、学习中的榜样；她们循循善诱的教导和不拘一格的思路给与我无尽的启迪。在整个设计过程中给予我很大的帮助，给我提出了好多意见并强调系统中的错误和不足之处，使我得到不少的提升，这对于我之后的工作和学习都是一种巨大的帮助，谢谢他悉心的补习。此讲义下载可自行编辑更改，供参考！谢谢您的支持，我们努力做得更好！
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